“EU BRINCO DE BONECAS COM A MINHA IRMÔ: UMA REFLEXÃO ACERCA DAS ALIANÇAS DE GÊNERO ENTRE ESTUDANTES
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A CENA ESCOLHIDA PARA ANÁLISE NESTE ARTIGO SE REFERE A UM DIÁLOGO TRAVADO ENTRE OS ESTUDANTES DO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL, QUE COMENTAVAM OS ITENS DO QUESTIONÁRIO, TRAZENDO À TONA MOVIMENTOS EM QUE EVIDENCIAM AS PERCEPÇÕES DE PRECONCEITOS BASEADOS EM GÊNERO E SEXUALIDADE ENTRE OS ESTUDANTES. AO REFLETIR SE OS MENINOS PODEM OU NÃO BRINCAR DE BONECA, IDEIA CONTIDA EM UM ITEM DO QUESTIONÁRIO, A CENA QUE SE TRANSCORRE ENTRE OS ESTUDANTES TRAZ PARA REFLEXÃO AS POSSIBILIDADES DE RESISTÊNCIA QUANTO À CONSTRUÇÃO DO ESTEREÓTIPO DE GÊNERO POR MENINOS." 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