Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

O PRESENTE RELATO PROVÉM DA EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DO CURSO DE MEDICINA FRENTE A AUSÊNCIA DE DISCUSSÕES A RESPEITO DOS DIREITOS E VIVÊNCIAS DE INDIVÍDUOS INTERSEXO E SEUS REFLEXOS PARA ESTA COMUNIDADE. A DEFINIÇÃO DE PESSOA INTERSEXO SOMENTE CHEGOU AO CONHECIMENTO DOS ALUNOS ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DA DISCIPLINA OPTATIVA DE BIOÉTICA, COORDENADA POR UM DOCENTE QUE TRABALHA COM O TEMA, MAS QUE NÃO FAZ PARTE DA COMUNIDADE MÉDICA. O ESTUDO DA LITERATURA E O CONTATO COM PESQUISADORES DA ÁREA FORAM PODEROSOS MECANISMOS DE MUDANÇA DE PARADIGMA, QUE DESENCADEARAM A NECESSIDADE DE DEBATER A FUNDO O TEMA E O INTERESSE DE DEMONSTRAR À COMUNIDADE ACADÊMICA A IMPORTÂNCIA DE UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DAS NECESSIDADES E DOS DIREITOS DAS PESSOAS INTERSEXO NO ENSINO DE MEDICINA DO BRASIL.