Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

ESTE TRABALHO É UM RECORTE DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO QUE TEVE POR OBJETIVO COMPREENDER A RELAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA SOBRE EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE DE ALGUNS/MAS PROFESSORES/AS QUE ATUAM NO ENSINO FUNDAMENTAL I COM A PREVENÇÃO E O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS, A FIM DE PENSAR E REPENSAR OS EFEITOS DE ESSA EDUCAÇÃO SER OU NÃO TRABALHADA EM SALA DE AULA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ASTORGA – PR. O PROBLEMA SE DEU A PARTIR DE ESTUDOS QUE APONTARAM A AUSÊNCIA DE UM OLHAR VOLTADO PARA ESSA TEMÁTICA POR PARTE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS. A PESQUISA É DESCRITIVA COM TRATAMENTO QUALITATIVO, COM A APLICAÇÃO DE GRUPO FOCAL. OS RESULTADOS ALCANÇADOS APONTAM PARA UM DÉFICIT EM RELAÇÃO AO ENSINO DA EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DA MAIORIA DESSES/AS PROFESSORES/AS.