Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

ESTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO ANALISAR CANÇÕES INFANTIS, BUSCANDO IDENTIFICAR COMO OS CORPOS DAS CRIANÇAS SÃO OBJETIVADOS NESSA MATERIALIDADE DISCURSIVA. COM BASE NOS ESTUDOS DISCURSIVOS FOUCAULTIANOS, MOBILIZAMOS O CONCEITO DE DISPOSITIVO E POSIÇÃO-SUJEITO COMO FERRAMENTAS DE ANÁLISE DAS CANÇÕES “O CRAVO BRIGOU COM A ROSA”, “MINHOCA” E “POMBINHA BRANCA”. AS ANÁLISES INDICAM QUE O DISCURSO QUE EMERGE DESSAS CANÇÕES APONTA PARA A OBJETIFICAÇÃO DO CORPO DAS CRIANÇAS ATRAVESSADO PELO DISPOSITIVO MACHISTA, ALÉM DO DISPOSITIVO DE BRANQUEAMENTO E DE ALIANÇA, REPRODUZINDO DEMARCAÇÕES BINÁRIAS DE GÊNERO, NOTADAMENTE MACHISTAS E SEXISTA. RESSALTAMOS A IMPORTÂNCIA DA REFLEXÃO DAS ATIVIDADES QUE DESENVOLVEMOS COM AS CRIANÇAS, ESPECIALMENTE AQUELAS QUE ENVOLVEM O RECURSO MUSICAL.