Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

POR MEIO DA ANÁLISE DE ARTIGOS PUBLICADOS NO DECORRER DA DÉCADA DE 2012 A 2020, O ESTUDO BUSCA DISCUTIR A PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE AUTORIA LATINO-AMERICANA ACERCA DAS POLÍTICAS NEOCONSERVADORAS NO CAMPO EDUCACIONAL. A PARTIR DE FOUCAULT, COMPREENDE-SE QUE O DISPOSITIVO SEXUALIDADE É PRODUZIDO E ENTRA EM FUNCIONAMENTO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA LATINO-AMERICANA EM RESPOSTA ÀS POLÍTICAS NEOCONSERVADORAS. IDENTIFICA-SE NELA A ENUNCIAÇÃO DA HIPÓTESE REPRESSIVA ÀS SEXUALIDADES DISSIDENTES, ENGENDRADA PELO GOVERNO MORAL DOS CORPOS E DAS RELAÇÕES EDUCATIVAS. CONSIDERA-SE QUE A HIPÓTESE REPRESSIVA NÃO DÁ CONTA DA COMPLEXIDADE DO TEMA EM QUESTÃO. EM BUTLER, ENTENDE-SE QUE AS SEXUALIDADES NÃO ESTÃO DADAS A PRIORI, ELAS ACONTECEM EM PERFORMANCES QUE ESCAPAM A QUALQUER ORDEM ESTABELECIDA.