EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NA COMUNIDADE OURICURI, SERRA DO ESPINHO, PILÕES-PB
"2014-12-02 23:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 8678 "edicao_id" => 25 "trabalho_id" => 1744 "inscrito_id" => 2284 "titulo" => "EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NA COMUNIDADE OURICURI, SERRA DO ESPINHO, PILÕES-PB" "resumo" => "A relação sociedade-natureza atual se caracteriza pela utilização dos recursos naturais, de forma contínua e desenfreada, reforçada no desenvolvimento do sistema capitalista. Assim, instalou-se uma grave crise ambiental em todo o globo. Os movimentos ecológicos emergidos desse contexto abriram as portas para a necessidade de um processo de conscientização, a partir da Educação Ambiental, como integrante de um conjunto de relações sociais que se constitui em torno da preocupação com o meio ambiente. O objetivo da presente pesquisa é abordar a proposta de Educação Ambiental na comunidade Ouricuri, Pilões/PB, como processo de valorização e sustentabilidade ambiental. Trata-se de uma área com um rico potencial natural que precisa ser preservado, mas seus moradores e visitantes ainda não possuem tal preocupação. O artigo foi baseado em estudos bibliográficos e trabalhos em campo com base na teoria sistêmica (AB’SÁBER, 1969 e TRICART, 1977), a partir de uma caminhada ecológica, da retirada de lixo presente nas trilhas e a discussão com membros da comunidade. Os moradores da Comunidade Ouricuri, que utilizam esse espaço para as mais diversas atividades humanas, não possuem nenhuma consciência dos efeitos nocivos de suas atividades ao meio ambiente. A ausência dessa consciência ambiental provoca a perda dos recursos naturais, a médio e longo prazo, contudo, a partir da palestra educativa interdisciplinar percebemos que as reflexões propiciadas com o desenvolvimento dessa atividade estimularam a construção de uma sensibilização ambiental nos moradores, demonstrando-os a importância da preservação do meio ambiente para o seu bem estar e o das futuras gerações. A prática da educação ambiental nessa área vai permitir a construção da conscientização e preservação ecológica. Logo, será possível perceber mudanças que irão contribuir para a preservação da área e o surgimento de atividades voltadas para a sustentabilidade. A Educação Ambiental permite que a comunidade entenda, valorize e preserve o espaço ocupado por ela." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "EDUCAÇÃO AMBIENTAL" "palavra_chave" => "SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL,, CONSCIENTIZAÇÃO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "Modalidade_4datahora_13_11_2014_00_26_30_idinscrito_2284_a5892656f54fef0ec627ab38e51411d3.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:52:55" "updated_at" => "2020-06-09 18:57:52" "ativo" => 1 "autor_nome" => "AURICÉLIA BATISTA DA SILVA" "autor_nome_curto" => "AURY" "autor_email" => "auryb56@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-i-cintedi" "edicao_nome" => "Anais I CINTEDI" "edicao_evento" => "Congresso Internacional de Educação Inclusiva" "edicao_ano" => 2014 "edicao_pasta" => "anais/cintedi/2014" "edicao_logo" => "5e49fa1743288_16022020232735.png" "edicao_capa" => "5f183dd42813b_22072020102332.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2014-12-02 23:00:00" "publicacao_id" => 21 "publicacao_nome" => "Anais do Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI" "publicacao_codigo" => "2359-2915" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 8678 "edicao_id" => 25 "trabalho_id" => 1744 "inscrito_id" => 2284 "titulo" => "EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NA COMUNIDADE OURICURI, SERRA DO ESPINHO, PILÕES-PB" "resumo" => "A relação sociedade-natureza atual se caracteriza pela utilização dos recursos naturais, de forma contínua e desenfreada, reforçada no desenvolvimento do sistema capitalista. Assim, instalou-se uma grave crise ambiental em todo o globo. Os movimentos ecológicos emergidos desse contexto abriram as portas para a necessidade de um processo de conscientização, a partir da Educação Ambiental, como integrante de um conjunto de relações sociais que se constitui em torno da preocupação com o meio ambiente. O objetivo da presente pesquisa é abordar a proposta de Educação Ambiental na comunidade Ouricuri, Pilões/PB, como processo de valorização e sustentabilidade ambiental. Trata-se de uma área com um rico potencial natural que precisa ser preservado, mas seus moradores e visitantes ainda não possuem tal preocupação. O artigo foi baseado em estudos bibliográficos e trabalhos em campo com base na teoria sistêmica (AB’SÁBER, 1969 e TRICART, 1977), a partir de uma caminhada ecológica, da retirada de lixo presente nas trilhas e a discussão com membros da comunidade. Os moradores da Comunidade Ouricuri, que utilizam esse espaço para as mais diversas atividades humanas, não possuem nenhuma consciência dos efeitos nocivos de suas atividades ao meio ambiente. A ausência dessa consciência ambiental provoca a perda dos recursos naturais, a médio e longo prazo, contudo, a partir da palestra educativa interdisciplinar percebemos que as reflexões propiciadas com o desenvolvimento dessa atividade estimularam a construção de uma sensibilização ambiental nos moradores, demonstrando-os a importância da preservação do meio ambiente para o seu bem estar e o das futuras gerações. A prática da educação ambiental nessa área vai permitir a construção da conscientização e preservação ecológica. Logo, será possível perceber mudanças que irão contribuir para a preservação da área e o surgimento de atividades voltadas para a sustentabilidade. A Educação Ambiental permite que a comunidade entenda, valorize e preserve o espaço ocupado por ela." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "EDUCAÇÃO AMBIENTAL" "palavra_chave" => "SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL,, CONSCIENTIZAÇÃO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "Modalidade_4datahora_13_11_2014_00_26_30_idinscrito_2284_a5892656f54fef0ec627ab38e51411d3.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:52:55" "updated_at" => "2020-06-09 18:57:52" "ativo" => 1 "autor_nome" => "AURICÉLIA BATISTA DA SILVA" "autor_nome_curto" => "AURY" "autor_email" => "auryb56@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-i-cintedi" "edicao_nome" => "Anais I CINTEDI" "edicao_evento" => "Congresso Internacional de Educação Inclusiva" "edicao_ano" => 2014 "edicao_pasta" => "anais/cintedi/2014" "edicao_logo" => "5e49fa1743288_16022020232735.png" "edicao_capa" => "5f183dd42813b_22072020102332.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2014-12-02 23:00:00" "publicacao_id" => 21 "publicacao_nome" => "Anais do Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI" "publicacao_codigo" => "2359-2915" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }