ENSINO DE CONCEITOS BÁSICOS DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA FREIREANA EM AULAS DE PIBIDIANOS
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ESTE TEXTO TEM O OBJETIVO DE RELATAR A EXPERIÊNCIA DE PIBIDIANOS DE MATEMÁTICA DO CÂMPUS VII DA UEPB. COMO FORMA DE CONTRIBUIR COM O AVANÇO DAS APRENDIZAGENS NA ÁREA, PIBIDIANOS REALIZARAM AULAS DIFERENCIADAS, DAS QUAIS OPTOU-SE PARA RELATAR O TRABALHO COM UMA QUESTÃO BASEADA NA ABORDAGEM FREIREANA DE ENSINAR. A QUESTÃO ENVOLVIA OS CONTEÚDOS DE CIRCUNFERÊNCIA, DIÂMETRO E CÁLCULOS SIMPLES UTILIZANDO AS OPERAÇÕES BÁSICAS, ENVOLVENDO ATIVIDADE DE PESQUISA NO CONTEXTO DOMÉSTICO DOS ESTUDANTES. COM A EXECUÇÃO DAS ATIVIDADE, EM LINHAS GERAIS, NOTAMOS QUE COMO A LITERATURA APONTA, UM ENSINO QUE FUJA DO TRADICIONALISMO E TRAGA O ALUNO PARA DESENVOLVER SUA AUTONOMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM É MAIS QUE NECESSÁRIO, CONTEXTUALIZANDO ESSE PROCESSO A REALIDADE DOS ESTUDANTES E ARTICULANDO-O A CONHECIMENTOS TIDOS NATURALMENTE COMO DE OUTRAS ÁREAS." 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