PIBID MATEMÁTICA ANTES E DURANTE A PANDEMIA: RELATOS DE BOLSISTAS E EX-BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.
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A COMPREENSÃO DESSAS MEMÓRIAS COMPUSERAM O QUE NACARATO, PASSOS E SILVA (2014) CHAMAM DE NARRATIVAS. PORTANTO, COM UMA ABORDAGEM QUALITATIVA ANALISAMOS OS RELATOS DESSES DOIS PÚBLICOS AFIM DE COMPREENDER ESSAS DUAS REALIDADES DO PROGRAMA. TOMANDO A IDEIA DE CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA PROFESSOR, OBSERVAMOS QUE APESAR DAS DIFERENÇAS NAS DUAS REALIDADES O PIBID É UMA ATIVIDADE FUNDAMENTAL PARA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 10: Docência em Matemática: desafios, contextos e possibilidades" "palavra_chave" => "PIBID, ENSINO DE MATEMÁTICA., INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, . 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