O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES INTEGRADO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL: O OLHAR DO PROFESSOR SUPERVISOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA
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NESTE SENTIDO OS PROFESSORES FORMADORES DAS IES E OS ESTAGIÁRIOS TIVERAM QUE ENCONTRAR UMA SOLUÇÃO QUE POSSIBILITASSE FORMAÇÃO PARA OS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE MODO HAVER APROPRIAÇÃO DOS SABERES PEDAGÓGICOS DO ENSINO. NESTE SENTIDO, OS BENEFÍCIOS PARA OS LICENCIANDOS SÃO DE QUE A ATIVIDADE DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO, SOB A ÓTICA DO ALUNO, É O DA IDENTIFICAÇÃO MAIS CLARA DE SUAS OPÇÕES PARA UMA FUTURA ESCOLHA PROFISSIONAL E PARA A ORGANIZAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE SEU PERFIL DE PROFISSIONALIZAÇÃO. PIMENTA (1997) SE CONTRAPONDO A CORRENTE DE DESVALORIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR, VÊ QUE CADA VEZ MAIS A SOCIEDADE ESTÁ NECESSITANDO DO TRABALHO DO PROFESSOR ENQUANTO MEDIADOR NOS PROCESSOS CONSTITUTIVOS DA CIDADANIA NOS ESTUDANTES, NESTE SENTIDO TORNA-SE IMPORTANTE UM REPENSAR A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES A PARTIR DE ANÁLISES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE COMO TEM SE REVELADO EM SUAS DEMANDAS. 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EM UMA REUNIÃO COM OS PROFESSORES FORMADORES E OS ESTAGIÁRIOS BUSCAMOS ENCONTRAR UMA SOLUÇÃO QUE ATENDESSE AS DEMANDAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO, MESMO HAVENDO OUTRA OPÇÃO PARA OS GRADUANDOS, QUE ERA ANALISAR PLANOS DE AULAS REMOTAS E VÍDEOS AULAS DISPONIBILIZADOS PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO. NO ENTANTO OS ESTAGIÁRIOS MANIFESTARAM INTERESSE EM DESENVOLVER AS ATIVIDADES VIA MEET COM OS ESTUDANTES A FIM DE ADQUIRIR CONHECIMENTOS E EXPERIÊNCIAS, NESTE ARTIGO DISCUTIREMOS O ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO COM UMA TURMA DE MAGISTÉRIO, NOMINADO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES INTEGRADO – NÍVEL MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CURITIBA – PARANÁ. O OBJETIVO DESTA INVESTIGAÇÃO É, APÓS O TÉRMINO DAS ATIVIDADES ESCOLARES NAS IES OS AUTORES SE DISPUSERAM ANALISAR O PLANEJAMENTO DAS AULAS E O RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO DE MATEMÁTICA, COM O SEGUINTE QUESTIONAMENTO: QUAIS CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS DO CONTEÚDO (TPACK) FORAM CONSTRUÍDOS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO? 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