NOVAS PERSPECTIVAS PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DESCRIÇÃO DO CASO: TRAZ UMA EXPERIÊNCIA DE CAPACITAÇÃO VIRTUAL DE UM CUIDADOR PARA UM PACIENTE DO SEXO MASCULINO DE 39 ANOS, RESIDENTE EM UM MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO, APÓS TER CONTRAÍDO COVID-19 E APRESENTAR SEQUELAS RESULTANTES NÃO SÓ DA DOENÇA, MAS TAMBÉM DO CUIDADO PRESTADO DURANTE SUA PERMANÊNCIA HOSPITALAR. DENTRE ESSAS CONSEQUÊNCIAS, DESTACAM-SE LESÕES TISSULARES POR PRESSÃO ESTÁGIO II EM DIVERSAS ÁREAS DO CORPO E EM ESTÁGIO IV NA REGIÃO LOMBOSSACRA. DESENVOLVIMENTO: A DEMANDA PARA O PROCESSO EDUCATIVO VEIO DA ESPOSA, PESSOA LEIGA EM CURATIVOS DE GRANDE COMPLEXIDADE E PELO FATO DE NÃO DISPOR NO MOMENTO DA ALTA HOSPITALAR DO PACIENTE, SUPORTE PROFISSIONAL NO DOMICÍLIO. BUSCANDO SOLUÇÃO PARA ESTA DEMANDA, UMA ENFERMEIRA, PARENTE DA FAMÍLIA DO PACIENTE, LEVOU O CASO DO PACIENTE PARA A EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DO LOCAL ONDE TRABALHAVA, PARA JUNTAMENTE COM ELES ELABORAR UM PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO AO CUIDADOR. 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