Artigo Anais do VI CONAPESC

ESSE ARTIGO RELATA UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA DURANTE O PERÍODO DE REGÊNCIA NO MÓDULO II DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA UEPB CAMPUS CAMPINA GRANDE, NA QUAL FOI UTILIZADO UM EXPERIMENTO DIDÁTICO, CORTES DE TRIÂNGULOS EM PAPEL, COMO RECURSO METODOLÓGICO. NA MATEMÁTICA EXISTEM DIVERSOS CAMPOS QUE POSSIBILITAM O USO DE EXPERIMENTOS PARA PROVAR TEORIAS, UM DELES É A GEOMETRIA PLANA. TIVEMOS UMA EXPERIÊNCIA DE REGÊNCIA GRATIFICANTE AO APLICARMOS O EXPERIMENTO DIDÁTICO. OS ALUNOS TAMBÉM FICARAM EMPOLGADOS DURANTE O EXPERIMENTO E AFIRMARAM QUE ESSE RECURSO DIDÁTICO FOI DE GRANDE AJUDA NO APRENDIZADO DELES.