APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: METODOLOGIA ATIVAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA NO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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PARA SE CHEGAR AOS OBJETIVOS TRAÇADOS NO INÍCIO DA PESQUISA E EXECUTAR A VERACIDADE E PROCEDÊNCIAS DAS INDAGAÇÕES A RESPEITO DE COMO AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, FUNCIONAM EM SEUS ASPECTOS ABRANGENTES, FOI REALIZADO UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES, ONDE ERA OBSERVADO O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES COM RELAÇÃO A SUA PARTICIPAÇÃO NA AULA. ASSIM, A SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES FOI DIVIDIDA EM DUAS ETAPAS, UMA PRIMEIRA COM OS MÉTODOS MAIS TRADICIONAIS UTILIZADOS NORMALMENTE, E UMA SEGUNDA SE UTILIZANDO DE UMA METODOLOGIA ABORDANDO UMA ESTRATÉGIA QUE EXPLORASSE OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DA TURMA E SUA PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZADO. 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