A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA DE SENSIBILIZAÇÃO AO ESTUDO DE BOTÂNICA
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O ESTUDO FOI REALIZADO COM 72 ALUNOS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO, COM ABORDAGEM COLABORATIVA E INVESTIGATIVA. CONSIDERANDO OS RESULTADOS OBTIDOS FOI POSSÍVEL DEMONSTRAR A VIABILIDADE E POTENCIALIDADE DO USO DA FOTOGRAFIA NA PROMOÇÃO DO ENSINO DE BOTÂNICA, UMA VEZ QUE ELA TORNA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MAIS DINÂMICO, ALÉM DE MOTIVAR E SENSIBILIZAR OS ALUNOS; PODENDO, DESSE MODO, SER EMPREGADA EM DIVERSAS OUTRAS ÁREAS, INCLUSIVE NO ENSINO REMOTO." 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