Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O CELULAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM SALA DE AULA: A EVOLUÇÃO DO ENSINO

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, CELULAR, SALA DE AULA, TECNOLOGIA, RECURSOS DIDÁTICOS Comunicação Oral (CO) GT 19 - Tecnologias e Educação Publicado em 04 de novembro de 2020

Resumo

AS NOVAS TECNOLOGIAS ESTÃO INFLUENCIANDO VÁRIOS SETORES DA SOCIEDADE, INCLUSIVE A EDUCAÇÃO. ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO IDENTIFICAR E ANALISAR, A PARTIR DE UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, OS TRABALHOS ACADÊMICOS QUE COLOCAM O CELULAR NO AMBIENTE DE SALA DE AULA COMO RECURSO DIDÁTICO. PARA TANTO, FOI REALIZADO UM LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES SOBRE O TEMA NA BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD) UTILIZANDO COMO DESCRITOR PARA A BUSCA “CELULAR SALA DE AULA’’, COM UM RECORTE TEMPORAL DO PERÍODO DE 2007 A 2020. DIANTE DAS LEITURAS FICOU EVIDENCIADO ABORDAR A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA SOCIEDADE, DESTACANDO SEU USO NA EDUCAÇÃO; OS SENTIMENTOS E CONFLITOS ENVOLVIDOS NO USO DO CELULAR EM SALA DE AULA E A PERSPECTIVA DE PROFESSORES E ALUNOS A RESPEITO DO USO DIDÁTICO DESTE APARELHO.

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