O PRESENTE ARTIGO BUSCA ESTUDAR E COMPREENDER A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O
DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO ÂMBITO ESCOLAR. OBJETIVANDO UMA SIGNIFICATIVA BASE DE CONTEÚDOS
SOBRE ESTA TEMÁTICA ATRAVÉS DE UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. FORAM APRESENTADOS OS CONCEITOS DA
PSICOMOTRICIDADE E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA
PEDAGÓGICA. ALÉM DISTO, PROCUROU-SE COMPREENDER COMO FUNCIONA O PROCESSO DE ENSINO BASEADO
EM UMA EDUCAÇÃO QUE ESTIMULE O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NAS CRIANÇAS EM SEUS PRIMEIROS
ANOS DE VIDA NO ÂMBITO ESCOLAR, PROCURANDO REFLETIR SOBRE ESTE PROCESSO. VISTO QUE É
INDISPENSÁVEL PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL OBTENHAM CONHECIMENTOS VOLTADOS PARA A
PSICOMOTRICIDADE.