Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

PROPOSTA CURRICULAR PARA A AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS) NO TERRITÓRIO DO GEOPARK ARARIPE

Palavra-chaves: GEOPARK ARARIPE, INGLÊS PARA PROPÓSITO ESPECÍFICO, TURISMO RECEPTIVO Pôster (PO) GT 02 - Didática, Currículo e Política Educacional
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O PRESENTE TRABALHO VISA ANALISAR ALGUMAS TEORIAS DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM, BEM COMO AS VÁRIAS METODOLOGIAS E ABORDAGENS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, NO INTUITO DE PRODUZIR UM MATERIAL DIDÁTICO DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA PROPÓSITO ESPECÍFICO QUE VISE O USO DA LÍNGUA COMO COMUNICAÇÃO NO CAMPO DO TURISMO RECEPTIVO NO TERRITÓRIO DO GEOPARK ARARIPE, NO CARIRI CEARENSE. ABORDAREMOS, PRINCIPALMENTE OS ESTUDOS DE PIAGET, VYGOSTY, BHAKTIN E GARDNER, BEM COMO OS MÉTODOS DE TRADUÇÃO E GRAMÁTICA, DIRETO, AUDIOLINGUAL, E AS ABORDAGENS DE RESPOSTA FÍSICA TOTAL E COMUNICATIVA. AO FINAL SERÃO COLOCADOS QUAIS MÉTODOS E ABORDAGENS SERIAM MAIS EFICAZES DIANTE DOS DIVERSOS CONTEÚDOS QUE PODERIAM SER ABORDADOS NESSE CAMPO E SERÁ CONFECCIONADO UM LIVRO OU CARTILHA, COM USO DE QUADRINHOS E UM MATERIAL DE APOIO (ÁUDIOS) DISPONÍVEL NA INTERNET PARA O ACOMPANHAMENTO. SERÁ UMA NOVA PERSPECTIVA CURRICULAR NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, UTILIZANDO O LOCAL, O COTIDIANO E O CONHECIMENTO DE MUNDO DO APRENDIZ PARA A COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA.

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