Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

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PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO INTEGRAL DO ESTADO DE PERNAMBUCO: UM OLHAR PARA ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DESSE DOCUMENTO

Palavra-chaves: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO, EDUCAÇÃO INTEGRAL, DESAFIOS PEDAGÓGICOS, GESTÃO DEMOCRÁTICA Pôster (PO) GT 02 - Didática, Currículo e Política Educacional Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O PRESENTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO INVESTIGAR OS DESAFIOS ENCONTRADOS PARA ELABORAR E IMPLEMENTAR O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM ALGUMAS ESCOLAS INTEGRAIS VINCULADAS À GERENCIA REGIONAL RECIFE SUL DO ESTADO DE PERNAMBUCO. PARA ISTO, FORAM APLICADOS AOS PROFESSORES QUESTIONÁRIOS COM QUESTÕES ESTRUTURADAS, ATRAVÉS DO GOOGLE DOCS, E ADICIONALMENTE FORAM REALIZADAS ENTREVISTAS COM GESTORES A FIM DE OBTERMOS DADOS MAIS ESPECÍFICOS, NUMA ABORDAGEM QUALI-QUANTITATIVOS. PERCEBEU-SE UM NÚMERO SIGNIFICATIVO DE ESCOLAS QUE APRESENTAM FRAGILIDADE DOS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DE SEUS PPP’S, SEJA PELO DESAFIO DA PARTICIPAÇÃO E ENVOLVIMENTO DOS PROFISSIONAIS, PELA FALTA DE ESPAÇO E DE TEMPO PROMOVIDO NA ESCOLA OU PELA NECESSIDADE DE FORMAÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DO DOCUMENTO.

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