Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O FAIR PLAY NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO OBJETIVO DIDÁTICO.

Palavra-chaves: FAIR PLAY, EDUCAÇÃO FÍSICA, ATITUDE E VALORES Comunicação Oral (CO) GT 01 - Formação de Professores Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O PRESENTE TRABALHO APRESENTA REFLEXÕES SOBRE O FAIR PLAY NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. PARA CHEGAR A ESSE OBJETIVO, FOI ELABORADA UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA QUE LEVOU EM CONSIDERAÇÃO OS OBJETIVOS CONCEITUAIS, ATITUDINAIS E PROCEDIMENTAIS DOS ESTUDANTES. O FAIR PLAY, MAIS CONHECIDO COMO JOGO LIMPO, É UM CONCEITO DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA ESSA DISCIPLINA NO SENTIDO DE PROMOVER A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS, OU SEJA, SUA FORMAÇÃO ESCOLAR E SUA CONSCIÊNCIA CIDADÃ. A IDEIA CENTRAL É REDIMENSIONAR A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA TRADICIONAL PARA UMA ÓTICA MAIS GLOBALIZANTE. DESSE MODO, O TRABALHO BUSCA COMPREENDER COMO ESSE ENSINO PODE IMPACTAR OU NÃO EM ATITUDES DE COOPERAÇÃO, SOCIABILIZAÇÃO, E RESPEITO DAS REGRAS POR PARTE DOS ESTUDANTES, POR MEIO DE ATIVIDADES ESPORTIVAS. MESMO SENDO UM TRABALHO DE CURTA DURAÇÃO, ELE MOSTROU, SER UMA IMPORTANTE FERRAMENTA DIDÁTICA, POR INCORPORAR NA EDUCAÇÃO O PRECEITO DA CIDADANIA NA ESCOLA.

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