LOPES, Maria De Fátima Mota Moraes et al.. Os saberes e sabores da leitura literária. Anais V ENLIJE... Campina Grande: Realize Editora, 2014. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/6084>. Acesso em: 25/11/2024 08:15
Pretende-se relatar a experiência das atividades educacionais desenvolvidas no ambiente da Biblioteca Escolar Professora Stela Lopes, de uma Escola Municipal situada em Natal-RN/Brasil, com alunos do Ensino Fundamental I. A relevância das ações desenvolvidas está no incentivo à leitura literária, pois o projeto resgata o prazer e a importância do ato de ler como uma prática social que possibilita a formação do pensamento investigativo, crítico, reflexivo, criativo e interativo, oportunizando um novo olhar perante as situações vivenciadas. Com os resultados observaram-se o despertar da leitura na escola e comunidade escolar, e que ele pode contribuir para estreitar as inter-relações entre o texto literário e o leitor.