INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA E INTERCULTURALIDADE NAS AULAS DE E/LE ATRAVÉS DA FIGURA DE ABREU E LIMA
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PARA ISSO UTILIZAREMOS FUNDAMENTAÇÃO DE SUPORTE BIOGRÁFICO A RESPEITO DE ABREU E LIMA, BEM COMO AS IDEIAS DE ESPÍRITO DE INTEGRAÇÃO REGISTRADAS NA CARTA CULTURAL IBERO-AMERICANA DE 2006 E DISCUSSÕES SOBRE PRÁTICAS CULTURAIS NO ENSINO DE ESPANHOL E O TRABALHO COM PERSONAGENS HISTÓRICAS PARA OS MANUAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ESPANHOLA. COMO RESULTADO, BUSCA-SE UMA PROPOSTA DIDÁTICA QUE BASEADA NOS CONCEITOS LEVANTADOS, CONSTRUA ATRAVÉS DA FIGURA DE ABREU E LIMA, A IDENTIDADE E INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA NO AMBIENTE DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA, PROMOVENDO A APROXIMAÇÃO METODOLÓGICA DE VÍNCULO CULTURAL COM A LÍNGUA ESTRANGEIRA NESTE ESPAÇO EDUCACIONAL." 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