IMPLANTAÇÃO DA PLATAFORMA DE ARDUÍNO COMO MÉTODO
DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO IFBA-JACOBINA
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NESSE CONTEXTO, DESTACA-SE A PLATAFORMA DE ARDUÍNO COMO MÉTODO DE APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS IMERSOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. LOGO, O OBJETIVO DO TRABALHO É A EDUCAÇÃO UTILIZANDO O ARDUÍNO, TENDO COMO FINALIDADE SIMPLIFICAR O SEU USO, ELIMINANDO A NECESSIDADE DE CONHECIMENTOS COMPLEXOS EM DETERMINADOS NÍVEIS DE ENSINO. VISTO QUE O TRABALHO POSSUI PROPOSTAS EMBASADAS EM ESTUDOS TEÓRICOS E PRÁTICOS, A METODOLOGIA USADA SE BASEIA NISSO. A TEORIA FOI O PRIMEIRO FOCO, SEGUIDO PELA APRENDIZAGEM SOBRE COMO A PLATAFORMA FUNCIONA, SENDO QUE POSTERIORMENTE A PARTICIPAÇÃO E O DESEMPENHO DOS ALUNOS FOI VERIFICADA, FINALIZANDO COM A CONSTRUÇÃO DO PROTÓTIPO DE UM CARRO QUE SE MOVIMENTA. DESSE MODO, FORAM DISCUTIDAS POSSÍVEIS MELHORAS NO DESEMPENHO DE ALUNOS QUE ESTUDARAM O ARDUÍNO, E COMO ELE INFLUENCIA O APRENDIZADO DE QUEM O PRATICA. EM SUMA, PÔDE-SE CONCLUIR QUE A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA DESPERTA O INTERESSE DOS ESTUDANTES, POIS ELES PROCURAM O CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA A SOLUÇÃO DOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS, DESPRENDENDO-SE DE PROJETOS LIMITANTES." 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