Artigo Anais VI CONEDU

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      JOGOS DIDÁTICOS VÊM COM A FINALIDADE DE DESPERTAR E APRIMORAR O CONHECIMENTO DO ALUNO, DIVERSIFICANDO\r\n
      O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E TORNANDO-O MENOS MECÂNICO E MAIS LÚDICO. O JOGO “EM BUSCA DO OURO”\r\n
      FOI APLICADO EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO EM DUAS TURMAS DE 3° ANO DO\r\n
      ENSINO MÉDIO, COM O OBJETIVO DE ANALISAR AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM A PARTIR DOS RELATOS\r\n
      DOS ALUNOS ENVOLVIDOS COM O JOGO. AO FINAL DA APLICAÇÃO, FOI DISTRIBUÍDO UM QUESTIONÁRIO COM O\r\n
      INTUITO DE SABER SOBRE A OPINIÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO AO JOGO. OS DADOS EVIDENCIARAM QUE O JOGO\r\n
      DESPERTOU O INTERESSE, TRABALHOU DIVERSOS CONCEITOS QUÍMICOS E FOI DIVERTIDO PARA AS TURMAS. DESSA FORMA,\r\n
      APONTAMOS UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE LÚDICA COMO TESTADA E VALIDADA.
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