Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: RELATO DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS EM MACEIÓ-AL

Palavra-chaves: ANOS INICIAIS, CIÊNCIAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES Comunicação Oral (CO) GT 01 - Formação de Professores
"2019-10-24 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 59531
    "edicao_id" => 112
    "trabalho_id" => 4699
    "inscrito_id" => 11625
    "titulo" => """
      CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: RELATO DE PROFESSORAS DO ENSINO\r\n
      FUNDAMENTAL SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS EM\r\n
      MACEIÓ-AL
      """
    "resumo" => """
      O PRESENTE TRABALHO ABORDA UMA PESQUISA RELACIONADA AO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS\r\n
      DO ENSINO FUNDAMENTAL COM O OBJETIVO DE INVESTIGAR O QUE FALAM DOCENTES DE TRÊS ESCOLAS DA\r\n
      REDE MUNICIPAL DE MACEIÓ SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS. PARA CONSTRUÇÃO DESTE ARTIGO REALIZAMOS\r\n
      UMA PESQUISA QUALITATIVA COM PROFESSORAS E FOI FEITA LEITURA E ESTUDO DE REVISTAS CIENTÍFICAS\r\n
      NACIONAIS DA ÁREA, ALÉM DE DOCUMENTOS OFICIAIS. FORAM EFETUADAS VISITAS A TRÊS ESCOLAS DA REDE\r\n
      MUNICIPAL DE MACEIÓ ONDE ENTREVISTAMOS UMA PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE CADA\r\n
      ESCOLA. UTILIZAMOS UM QUESTIONÁRIO COM 16 PERGUNTAS ABERTAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO\r\n
      DE CIÊNCIAS NAQUELA ETAPA, PLANEJAMENTO, METODOLOGIA, PRÁTICA PEDAGÓGICA, MATERIAIS,\r\n
      FORMAÇÃO, TRABALHO EXPERIMENTAL E PERFIL DA TURMA. ANALISAMOS AS RESPOSTAS DAS PROFESSORAS\r\n
      DIALOGANDO COM A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ESTUDADA. PORTANTO, SABEMOS QUE A CIÊNCIA SERVE\r\n
      PARA FORMAR CIDADÃOS PARA O MUNDO, PARA A VIDA EM SOCIEDADE E ISSO IMPLICA PROMOVER UMA\r\n
      ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, NO ENTANTO, ESSA ALFABETIZAÇÃO DEIXA A DESEJAR DEVIDO ÀS\r\n
      NECESSIDADES DE MATERIAIS NA ESCOLA. POR FIM, CONSIDERAMOS QUE A PARTIR DA LEITURA E DAS\r\n
      ENTREVISTAS REALIZADAS É IMPORTANTE PENSARMOS NA NECESSIDADE FORMATIVA DO PROFISSIONAL DE\r\n
      CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E LEVAR EM CONTA AS CONDIÇÕES DE TRABALHO\r\n
      ONDE SE ENCONTRAM ESSE PROFISSIONAL ATUANDO.
      """
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores"
    "palavra_chave" => "ANOS INICIAIS, CIÊNCIAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES"
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD1_SA1_ID11625_26092019214748.pdf"
    "created_at" => "2020-05-28 15:53:55"
    "updated_at" => "2020-06-10 11:34:33"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "CLAUDIA DENISE SACUR MARQUES"
    "autor_nome_curto" => "DENISE SACUR"
    "autor_email" => "claudia.marques@cedu.ufal"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-vi-conedu"
    "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU"
    "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2019
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019"
    "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png"
    "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 59531
    "edicao_id" => 112
    "trabalho_id" => 4699
    "inscrito_id" => 11625
    "titulo" => """
      CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: RELATO DE PROFESSORAS DO ENSINO\r\n
      FUNDAMENTAL SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS EM\r\n
      MACEIÓ-AL
      """
    "resumo" => """
      O PRESENTE TRABALHO ABORDA UMA PESQUISA RELACIONADA AO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS\r\n
      DO ENSINO FUNDAMENTAL COM O OBJETIVO DE INVESTIGAR O QUE FALAM DOCENTES DE TRÊS ESCOLAS DA\r\n
      REDE MUNICIPAL DE MACEIÓ SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS. PARA CONSTRUÇÃO DESTE ARTIGO REALIZAMOS\r\n
      UMA PESQUISA QUALITATIVA COM PROFESSORAS E FOI FEITA LEITURA E ESTUDO DE REVISTAS CIENTÍFICAS\r\n
      NACIONAIS DA ÁREA, ALÉM DE DOCUMENTOS OFICIAIS. FORAM EFETUADAS VISITAS A TRÊS ESCOLAS DA REDE\r\n
      MUNICIPAL DE MACEIÓ ONDE ENTREVISTAMOS UMA PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE CADA\r\n
      ESCOLA. UTILIZAMOS UM QUESTIONÁRIO COM 16 PERGUNTAS ABERTAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO\r\n
      DE CIÊNCIAS NAQUELA ETAPA, PLANEJAMENTO, METODOLOGIA, PRÁTICA PEDAGÓGICA, MATERIAIS,\r\n
      FORMAÇÃO, TRABALHO EXPERIMENTAL E PERFIL DA TURMA. ANALISAMOS AS RESPOSTAS DAS PROFESSORAS\r\n
      DIALOGANDO COM A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ESTUDADA. PORTANTO, SABEMOS QUE A CIÊNCIA SERVE\r\n
      PARA FORMAR CIDADÃOS PARA O MUNDO, PARA A VIDA EM SOCIEDADE E ISSO IMPLICA PROMOVER UMA\r\n
      ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, NO ENTANTO, ESSA ALFABETIZAÇÃO DEIXA A DESEJAR DEVIDO ÀS\r\n
      NECESSIDADES DE MATERIAIS NA ESCOLA. POR FIM, CONSIDERAMOS QUE A PARTIR DA LEITURA E DAS\r\n
      ENTREVISTAS REALIZADAS É IMPORTANTE PENSARMOS NA NECESSIDADE FORMATIVA DO PROFISSIONAL DE\r\n
      CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E LEVAR EM CONTA AS CONDIÇÕES DE TRABALHO\r\n
      ONDE SE ENCONTRAM ESSE PROFISSIONAL ATUANDO.
      """
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores"
    "palavra_chave" => "ANOS INICIAIS, CIÊNCIAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES"
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD1_SA1_ID11625_26092019214748.pdf"
    "created_at" => "2020-05-28 15:53:55"
    "updated_at" => "2020-06-10 11:34:33"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "CLAUDIA DENISE SACUR MARQUES"
    "autor_nome_curto" => "DENISE SACUR"
    "autor_email" => "claudia.marques@cedu.ufal"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-vi-conedu"
    "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU"
    "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2019
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019"
    "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png"
    "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O PRESENTE TRABALHO ABORDA UMA PESQUISA RELACIONADA AO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM O OBJETIVO DE INVESTIGAR O QUE FALAM DOCENTES DE TRÊS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE MACEIÓ SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS. PARA CONSTRUÇÃO DESTE ARTIGO REALIZAMOS UMA PESQUISA QUALITATIVA COM PROFESSORAS E FOI FEITA LEITURA E ESTUDO DE REVISTAS CIENTÍFICAS NACIONAIS DA ÁREA, ALÉM DE DOCUMENTOS OFICIAIS. FORAM EFETUADAS VISITAS A TRÊS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE MACEIÓ ONDE ENTREVISTAMOS UMA PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE CADA ESCOLA. UTILIZAMOS UM QUESTIONÁRIO COM 16 PERGUNTAS ABERTAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NAQUELA ETAPA, PLANEJAMENTO, METODOLOGIA, PRÁTICA PEDAGÓGICA, MATERIAIS, FORMAÇÃO, TRABALHO EXPERIMENTAL E PERFIL DA TURMA. ANALISAMOS AS RESPOSTAS DAS PROFESSORAS DIALOGANDO COM A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ESTUDADA. PORTANTO, SABEMOS QUE A CIÊNCIA SERVE PARA FORMAR CIDADÃOS PARA O MUNDO, PARA A VIDA EM SOCIEDADE E ISSO IMPLICA PROMOVER UMA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, NO ENTANTO, ESSA ALFABETIZAÇÃO DEIXA A DESEJAR DEVIDO ÀS NECESSIDADES DE MATERIAIS NA ESCOLA. POR FIM, CONSIDERAMOS QUE A PARTIR DA LEITURA E DAS ENTREVISTAS REALIZADAS É IMPORTANTE PENSARMOS NA NECESSIDADE FORMATIVA DO PROFISSIONAL DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E LEVAR EM CONTA AS CONDIÇÕES DE TRABALHO ONDE SE ENCONTRAM ESSE PROFISSIONAL ATUANDO.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.