Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A INTERDISCIPLINARIDADE E A INCLUSÃO: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, INCLUSÃO, PARCERIA Pôster (PO) GT 10 - Educação Especial
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

ESTE TRABALHO TRATA-SE DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA REALIZADO PELO INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO –IFMA EM PARCERIA COM A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS - APAE DO MUNICÍPIO DE ARAIOSES, NA SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA QUE OCORREU DE 21 A 28 DE AGOSTO DE 2017, REALIZOU – SE UM TRABALHO, NA QUINTA FEIRA DIA 24 DE AGOSTO, ONDE O OBJETIVO FOI INCENTIVAR OS ALUNOS DESTA INSTITUIÇÃO PARCEIRA A MELHORAR A LEITURA DE TEXTOS, DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS E A FAZER ILUSTRAÇÕES. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI ÀS OFICINAS DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS, DE CORPOREIDADE, DE PINTURA E ILUSTRAÇÃO. ASSIM, ESTA AÇÃO CONTRIBUIU COM O FAVORECIMENTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE ARAIOSES. OBSERVOU–SE UM GRANDE INTERESSE E ATENÇÃO POR PARTE DOS ALUNOS, PAIS E A COMUNIDADE PRESENTE. A OFICINA DE PINTURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS FOI BASTANTE INTERATIVA, POIS OS ALUNOS PARTICIPARAM PLENAMENTE. NA OFICINA DE TEXTOS MATEMÁTICOS, NOÇÕES DE GEOGRAFIA E CONHECIMENTOS FILOSÓFICOS OS ALUNOS ESTAVAM EMPENHADOS NA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE. NA PALESTRA SOBRE HÁBITOS SAUDÁVEIS FORAM FEITAS VARIAS INTERVENÇÕES. NA DINÂMICA DO MAPA DA VIDA, OS PAIS DEMONSTRARAM GRANDE INTERESSE.

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