Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

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A IMPORTANCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO PRÁTICA DOCENTE DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - CAMPUS MACAU

Palavra-chaves: : QUALIDADE, INVESTIGAÇÃO, LICENCIANDOS, FORMAÇÃO Pôster (PO) GT 01 - Formação de Professores Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O TRABALHO ORAL APRESENTADO TEM COMO OBJETIVO FUNDAMENTAL INVESTIGAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO PRÁTICA DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (IFRN) – CAMPUS MACAU. É INTERESSANTE RESSALTAR, QUE O TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO FOI DESENVOLVIDO TENDO O QUESTIONÁRIO COMO PRINCIPAL FERRAMENTA DE COLEGA DE DADOS, DESSA FORMA, FOI APLICADO UM QUESTIONÁRIO A DEZ ALUNOS INTEGRANTES DO REFERIDO PROGRAMA. O INSTRUMENTO DE INVESTIGAÇÃO ERA CONSTITUÍDO POR DEZ PERGUNTAS OBJETIVAS QUE, INDISCUTIVELMENTE, SERVIRAM PARA REALIZAR A ANÁLISE DA REALIDADE. OUTRO PONTO INTERESSANTE É QUE EM QUE CADA UMA DAS PERGUNTAS HAVIA UM ESPAÇO DESTINADO ESPECIALMENTE PARA SE FAZER OS COMENTÁRIOS, CASO O ENTREVISTADO SENTISSE NECESSIDADE. ALÉM DA APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO TAMBÉM FOI REALIZADA UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA A RESPEITO DO TEMA. APÓS A REALIZAÇÃO E APLICAÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGAÇÃO FOI POSSÍVEL CONSTATAR QUE O PIBID TEM SE MOSTRADO UM ELEMENTO CRUCIAL E DETERMINANTE NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL DE VÁRIOS LICENCIANDOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. OS RESULTADOS ALCANÇADOS APONTAM QUE A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO PROGRAMA CONTRIBUI, SIGNIFICATIVAMENTE, PARA O AUMENTO DA QUALIDADE DA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES EM INTEGRAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA

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