A adolescência é uma fase do desenvolvimento marcada por inúmeras mudanças e demandas exclusivas que devem receber atenção à saúde específica a sua realidade. O enfermeiro, como um dos protagonistas das ações do cuidado na atenção básica, deve utilizar-se de ferramentas como a educação em saúde para proporcionar práticas de saúde eficazes. Sendo assim torna-se essencial analisar a qualidade das ações de educação em saúde voltadas ao público adolescente. Esse estudo foi feito através de entrevistas semiestruturadas voltadas aos profissionais de enfermagem da atenção básica do munícipio de Cajazeiras-PB, que foram analisadas à luz da técnica de Análise do Discurso da linha francesa de Eni Orlandi. Onde foi encontrado dentro dos discursos dos enfermeiros um perfil de adolescente fragmentado que não leva em consideração o todo do sujeito e ações de educação em saúde realizadas de maneira pouco abrangente e efetivas criando-se então um espaço pouco efetivo para produção do cuidado.