ENTRE PONTAS E PLIÊS: O DANSUS COMO FERRAMENTA INTERPROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE.
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Dessa forma, este trabalho visa apresentar a experiência\r\n do Grupo de Ballet DANSUS, enfatizando-o como lugar potente para concretização do cuidado e\r\n trabalho educativo em saúde sob o olhar interprofissional, por meio de estudo com abordagem\r\n descritiva, do tipo relato de experiência, através da Residência Multiprofissional em Saúde da Família\r\n e Comunidade (RMSFC) no município de João Pessoa, Paraíba. As ações desenvolvidas no DANSUS\r\n envolveram promoção à saúde e a prevenção de agravos, bem como a socialização das crianças por\r\n meio da dança do Ballet. Em todas as atividades realizadas pelas residentes existia o\r\n compartilhamento de saberes relativo ao conhecimento comum da área da saúde, bem como daqueles\r\n relacionados ao núcleo de competência específica de cada profissão, demonstrando o valor de cada\r\n área no cuidado ofertado às crianças. 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