UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR ENTRE O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA- PIBID, SUBPROJETO DE MATEMÁTICA E BIOLOGIA.
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O relato é produto das vivências proporcionadas através de uma iniciativa interdisciplinar dos bolsistas frente às problemáticas que circundam a formação profissional docente em Matemática. Durante o ano vigente, diversas alternativas didáticas foram sendo pesquisadas e planejadas com o intuito de dialogar com a interdisciplinaridade nas disciplinas de Matemática e Biologia, visando o ensino e aprendizagem dos alunos. A ideia enfatiza uma proposta que visa instigar mudanças no currículo e na formação de professores. Apresenta-se como objetivos dessa pesquisa destacar a importância da interdisciplinaridade para a formação inicial e continuada dos professores de matemática e biologia, por meio de um projeto que se encontra em desenvolvimento. O intuito é o de elaborar aulas na perspectiva interdisciplinar analisando as diferentes percepções dos bolsistas com o intuito de proporcionar uma atuação conjunta de maneira a contribuir na formação dos futuros professores." 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