Artigo Anais IV CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

NARRATIVAS E AFRODESCENDÊNCIA: QUESTÕES PARA PENSAR A INTERCORPOREIDADE.

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAL, INTERCORPOREIDADE, NARRATIVAS Comunicação Oral (CO) GT 06 - Educação e Relações Étnico-Raciais
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Publicado em 19 de dezembro de 2017

Resumo

o artigo apresenta a noção da intercorporeidade tendo como aporte os estudos do filósofo e fenomenólogo Merleau-Ponty para se pensar a educação e as relações étnico-raciais. As narrativas se configuram como um percurso metodológico em que o sujeito e o pesquisador se entrelaçam nas unidades de sentidos ao desvelar as relações entre a cultura negra e as experiências vividas pela corporeidade. A educação urge em considerar os sujeitos, as suas culturas, os seus valores, como um corpo sensível que é atravessado pela historicidade, pelos afetos, pela cultura.

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