AS CONTRIBUIÇÕES DO BIBLIOTECÁRIO COMO EDUCADOR AMBIENTAL: O CASO DA BIBLIOTECA DO IFMA AÇAILÂNDIA-MA
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O percurso metodológico utilizado é de cunho descritivo, com enfoque qualitativo, pelo qual se realizou análise bibliográfica, documental e pesquisa empírica com coleta de dados e utilização como instrumento, entrevista semi-estruturda. Conclui-se que os trabalhos desenvolvidos pela bibliotecária do IFMA no período em que atuou em Açailândia é exemplo de que é possível os bibliotecários se envolverem com essas questões ambientais, necessita apenas que os mesmos se aliem aos professores, trabalhem em parceria para que de fato alcance resultados positivos." 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