AMANCIO, Geovanni Mendes et al.. A importância dos aspectos teóricos para a formação docente na atualidade: dois modelos divergentes - modelo dos conteúdos culturais-cognitivos e o modelo pedagógico-didático.. Anais IV CONEDU... Campina Grande: Realize Editora, 2017. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/35371>. Acesso em: 05/11/2024 03:29