EDUCAÇÃO SEXUAL E QUEIXAS ESCOLARES: COMPREENSÕES ACERCA DO PROCESSO FORMATIVO SEGUNDO PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA MICRORREGIÃO DE FLORIANO/PI
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Para a coleta dos dados, utilizou-se um questionário semidirigido. Quanto à analise dos dados coletados, ocorreu por meio da Hermenêutica de Profundidade. Foi possível compreender que o fato da sexualidade não ser abordada pedagogicamente de modo formal, acaba por conduzir os professores a si aterem em concepções meio distorcidas. Em suas concepções pode-se identificar características trazidas de suas próprias experiências vivenciadas acerca da sexualidade, associando sempre a mesma à descoberta do corpo e ao sexo saudável, ou seja, uma concepção e respectivamente uma prática limitados em torno da amplitude de possibilidades educativas da temática." 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