LEITURA: OS DIVERSOS OLHARES SOBRE ESSA ATIVIDADE DESAFIADORA DE INTERAÇÃO
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Ao se valer da ideia de que leitura é umas das mais valiosas atividades de interação entre os sujeitos, o presente artigo tem como principal foco refletir sobre a leitura verbal vista como um instrumento de conquista e poder na sociedade, em que leitores e escritores se veem capazes de construírem sentidos a partir da credibilidade advinda de seus conhecimentos prévios, vivência de mundo e hipóteses, somados ao texto, de maneira não linear e heterogênea. Ao abordar reflexões acerca dos diversos tipos de leitura, sua relação com outros objetos de interação e desenvolvimento de propostas para a melhoria do tratamento com a leitura nas aulas de língua portuguesa, este trabalho se fundamenta a partir de desenvolvimentos analíticos através de estudos bibliográficos de teóricos como Antunes (2003), Koch (1998), Koch e Travaglia (1989), dentre outros que se debruçam sobre a prática da leitura e outras formas de organização da linguagem." 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