O EMPODERAMENTO DAS PROFESSORAS (ES) E O EXERCÍCIO DA IGUALDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A presente pesquisa tem como objetivo reafirmar o empoderamento das professoras(es) assim como a importância da igualdade de gênero na educação infantil. Nessa fase, em que a criança está em processo de desenvolvimento, julgamos ser o ponto de partida para descontruir estereótipos e fazer o espaço escolar como ponte para a construir crianças conscientes e adultos humanizados. Sendo assim, fizemos um contexto histórico da luta das professoras e mulheres na sociedade ratificando a importância de se reafirmarem enquanto profissionais da educação e métodos de ensinos para a introdução da igualdade de gênero na educação infantil. O trabalho propõe possibilidades para a equidade, respeito e representatividade para professoras e mulheres." 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