O USO DE SÓLIDOS NO ENSINO DE QUÍMICA COM ENFOQUE CTSA.
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A pesquisa revelou que a sequência didática com abordagem CTSA aplicada na disciplina de Quimica Experimental para Educaçao Básica mostrou a eficácia para uma aprendizagem significativa dos alunos. Além de fazer um diagnóstico dos conhecimentos dos alunos sobre sólidos, pode-se constar que os recursos audiovisuais, como a utilização do vídeo sobre vidros e as oficinas para a construção os sólidos são meios de tornar as aulas mais dinâmicas e contextualizadas, tornando o aluno sujeito de sua aprendizagem. Conclui-se que as aulas com abordagem CTSA favorece a importância dos alunos conhecer os sólidos e suas aplicações no cotidiano." 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