Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade, percebemos a repercussão/ discussão nos processos formativos dos profissionais da educação, em especial o Pedagogo. Trouxemos como a legislação vigente entende o papel do pedagogo nos espaços educativos não formais e tivemos como base os seguintes autores: Saviani (1991), Pimenta (2002) e Libâneo (2000), além das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para o curso de Pedagogia. Realizamos uma entrevista semi estruturada com uma pedagoga que atua em um espaço educativo não formal. Percebe-se que a educação não é um processo exclusivo da escola, ela pode acontecer em locais diferentes e em diversas situações sociais que não correspondem ao modelo escolar formal.