O presente trabalho apresenta resultados possibilitados pelo programa de extensão da Universidade Estadual do Maranhão. Buscou-se enquanto objetivo principal, o desenvolvimento de oficinas temáticas com o objetivo de ensinar de forma lúdica geografia para estudantes com necessidades especiais atendidos pela Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE. Tal objetivo veio acompanhado do compromisso de reiterar os esforços em volta do debate sobre a inclusão e o ensino de geografia. Os resultados objetivos a partir das oficinas e visitas exploratórias realizadas sugerem que mesmo conhecimentos mais complexos da geografia, caso ensinados considerando as limitações dos estudantes e associados trazendo exemplos do cotidiano pode ser ensinado e apreendido de forma razoavelmente satisfatória.