Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo sobre quais Grupos de Pesquisa existentes na Região Amazônica, tem direcionado suas atividades, intencionalidades e contribuições para as populações do campo. Pretendemos contribuir com o fortalecimento dos grupos, núcleos de estudos e linhas de pesquisas envolvidas com a educação do campo na região amazônica dando visibilidade e ao mesmo tempo refletindo sobre os estudos e investigações em andamento e concluídos pelos pesquisadores vinculados a esse campo de produção de conhecimento. Os resultados revelam que a pesquisa em educação do campo avançou de modo considerável, contudo, são limitados quando comparados à imensidão de pessoas que habitam no e pertencem ao campo da Amazônia. Constatamos ainda, que as políticas públicas estão se consolidando e ganhando mais representatividade frente às instituições que se propõem a analisar de forma específica e detalhada as demandas de políticas e programas propostos para a educação do campo.