Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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O CURRÍCULO NO COTIDIANO ESCOLAR

Palavra-chaves: CURRÍCULO ESCOLAR, COTIDIANO, INOVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Comunicação Oral (CO) GT9 – CURRÍCULO E PRÁTICAS ESCOLARES Publicado em 09 de novembro de 2016

Resumo

O presente artigo foi construído a partir de um trabalho interdisciplinar, com a temática o Currículo no cotidiano escolar. O mesmo tem como objetivo geral analisar o currículo no cotidiano escolar como elemento que norteia o trabalho dos gestores em três escolas públicas de Imperatriz-MA; conhecendo a gestão e suas perspectivas no desenvolvimento do trabalho em equipe; Compreendendo a relevância dos Currículos no contexto educacional; identificando como se dá a construção dos Programas e Projetos a partir das Propostas Curriculares, partindo dos pressupostos desenvolvidos mediante as práticas na formação do indivíduo e diante de conceitos de inovação pedagógica. O currículo muda a escola nessa visão de inovação educativa das reformas curriculares, busca expor ideias significativas, envolvendo todos como base no pensamento da teoria e prática pedagógicas. O projeto é composto pela análise com questionário aberto sob a contribuição do currículo e a gestão democrática.

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