MAPEAMENTO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (2010 A 2016): MUNICÍPIO, ÁREA TEMÁTICA E CURSOS.
"2016-11-08 23:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 25413 "edicao_id" => 52 "trabalho_id" => 356 "inscrito_id" => 889 "titulo" => "MAPEAMENTO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (2010 A 2016): MUNICÍPIO, ÁREA TEMÁTICA E CURSOS." "resumo" => "As instituições democráticas brasileiras estão em crise, a qual perpassa vários setores da gestão pública, como saúde, segurança, previdência e educação. E esta crise dificulta não só a prestação destes serviços, como também a melhoria dos mesmos. E é necessário resgatar ou ao menos manter a confiabilidade da sociedade em algumas instituições com histórico consolidado há décadas. Especificamente no setor da educação pública observa-se, que ao contrário da educação básica, a educação superior ainda é referência na construção do conhecimento. Com destaque para as universidades públicas, como a UEMA. Justifica-se este trabalho para demonstrar como a Universidade Estadual do Maranhão executa suas práticas extensionistas a fim de aproximar a comunidade externa às ações desenvolvidas pela instituição, identificando quais os locais e temáticas mais trabalhadas na extensão desta instituição. Para a sociedade, este trabalho é importante ao sintetizar noções de extensão universitária e sua importância. O Objetivo deste trabalho é mapear os projetos de extensão da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), considerando a distribuição pelos municípios do Estado do Maranhão, por área temática, bem como a formação dos discentes atuantes. Para isso é necessário delinear a noção de extensão universitária, e posteriormente levantar características dos projetos de extensão. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, com consulta a autores que conceituam e relatam a importância da extensão do ensino superior, (como Ferreira e Leopoldi; Tavares; Guadilla; Caro e Jantke; e Goebel e Muira) bem como à legislação pertinente (Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a Política Nacional de Extensão Universitária). Também se consultou documentos junto à UEMA sobre a legislação da organização da Instituição e relatórios departamentais dos projetos executados entre 2010 e Agosto de 2016. Como resultado, verificou-se que os projetos de extensão da UEMA tendem a concentrar-se em São Luís e algumas cidades-polo (como Imperatriz, Caxias e Santa Inês), nas áreas temáticas de educação e saúde, e terem a participação dos discentes de cursos relacionados à saúde, educação e setor de produção agropecuário. Além disso, verificou-se que a Instituição em Estudo conclui mais de 99% dos projetos de extensão que dá início, deixando claro o compromisso das equipes de trabalho em não abandonarem os projetos iniciados. Como sugestão, propõe-se futuro estudo mais aprofundado para entender como as ações extensionistas da UEMA tem impacto no desenvolvimento social do Estado do Maranhão, visto que esta pesquisa foi exploratória e descritiva consultando apenas documentos institucionais e não os públicos externos aonde foram realizados os projetos finalizados." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 44 – UNIVERSIDADE E O ENSINO SUPERIOR" "palavra_chave" => "EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, UEMA, MAPEAMENTO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV057_MD4_SA44_ID889_09092016092737.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:11" "updated_at" => "2020-06-10 12:47:19" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LUCAS CARNEIRO SANTOS VERAS" "autor_nome_curto" => "LUCAS C. S. VERAS" "autor_email" => "lucas5veras5@yahoo.com.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARAHÃO" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-viii-fiped" "edicao_nome" => "Anais VIII FIPED" "edicao_evento" => "VIII Fórum Internacional de Pedagogia" "edicao_ano" => 2016 "edicao_pasta" => "anais/fiped/2016" "edicao_logo" => "5e488d75d4c39_15022020213149.png" "edicao_capa" => "5f186e058f295_22072020134909.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2016-11-08 23:00:00" "publicacao_id" => 1 "publicacao_nome" => "Revista FIPED" "publicacao_codigo" => "2316-1086" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 25413 "edicao_id" => 52 "trabalho_id" => 356 "inscrito_id" => 889 "titulo" => "MAPEAMENTO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (2010 A 2016): MUNICÍPIO, ÁREA TEMÁTICA E CURSOS." "resumo" => "As instituições democráticas brasileiras estão em crise, a qual perpassa vários setores da gestão pública, como saúde, segurança, previdência e educação. E esta crise dificulta não só a prestação destes serviços, como também a melhoria dos mesmos. E é necessário resgatar ou ao menos manter a confiabilidade da sociedade em algumas instituições com histórico consolidado há décadas. Especificamente no setor da educação pública observa-se, que ao contrário da educação básica, a educação superior ainda é referência na construção do conhecimento. Com destaque para as universidades públicas, como a UEMA. Justifica-se este trabalho para demonstrar como a Universidade Estadual do Maranhão executa suas práticas extensionistas a fim de aproximar a comunidade externa às ações desenvolvidas pela instituição, identificando quais os locais e temáticas mais trabalhadas na extensão desta instituição. Para a sociedade, este trabalho é importante ao sintetizar noções de extensão universitária e sua importância. O Objetivo deste trabalho é mapear os projetos de extensão da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), considerando a distribuição pelos municípios do Estado do Maranhão, por área temática, bem como a formação dos discentes atuantes. Para isso é necessário delinear a noção de extensão universitária, e posteriormente levantar características dos projetos de extensão. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, com consulta a autores que conceituam e relatam a importância da extensão do ensino superior, (como Ferreira e Leopoldi; Tavares; Guadilla; Caro e Jantke; e Goebel e Muira) bem como à legislação pertinente (Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a Política Nacional de Extensão Universitária). Também se consultou documentos junto à UEMA sobre a legislação da organização da Instituição e relatórios departamentais dos projetos executados entre 2010 e Agosto de 2016. Como resultado, verificou-se que os projetos de extensão da UEMA tendem a concentrar-se em São Luís e algumas cidades-polo (como Imperatriz, Caxias e Santa Inês), nas áreas temáticas de educação e saúde, e terem a participação dos discentes de cursos relacionados à saúde, educação e setor de produção agropecuário. Além disso, verificou-se que a Instituição em Estudo conclui mais de 99% dos projetos de extensão que dá início, deixando claro o compromisso das equipes de trabalho em não abandonarem os projetos iniciados. Como sugestão, propõe-se futuro estudo mais aprofundado para entender como as ações extensionistas da UEMA tem impacto no desenvolvimento social do Estado do Maranhão, visto que esta pesquisa foi exploratória e descritiva consultando apenas documentos institucionais e não os públicos externos aonde foram realizados os projetos finalizados." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 44 – UNIVERSIDADE E O ENSINO SUPERIOR" "palavra_chave" => "EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, UEMA, MAPEAMENTO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV057_MD4_SA44_ID889_09092016092737.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:11" "updated_at" => "2020-06-10 12:47:19" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LUCAS CARNEIRO SANTOS VERAS" "autor_nome_curto" => "LUCAS C. S. VERAS" "autor_email" => "lucas5veras5@yahoo.com.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARAHÃO" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-viii-fiped" "edicao_nome" => "Anais VIII FIPED" "edicao_evento" => "VIII Fórum Internacional de Pedagogia" "edicao_ano" => 2016 "edicao_pasta" => "anais/fiped/2016" "edicao_logo" => "5e488d75d4c39_15022020213149.png" "edicao_capa" => "5f186e058f295_22072020134909.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2016-11-08 23:00:00" "publicacao_id" => 1 "publicacao_nome" => "Revista FIPED" "publicacao_codigo" => "2316-1086" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }