Este trabalho é resultante das discussões e experiências vivenciadas no Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Gênero e Sexualidade nas Práticas Educativas – GESEPE da Universidade Federal do Maranhão, objetivando problematizar as relações de gênero e sexualidade no contexto escolar, utilizando-se como aporte para as discussões, principalmente, os estudos de Michel Foucault(1999) e Guacira Louro (1997), como forma de buscar alternativas para a desconstrução de mitos, tabus, preconceitos e discriminações sobre questões de gênero e da sexualidade. São apresentadas e problematizadas algumas das discussões e atividades realizadas pelo GESEPE em 2016, destacando que o grupo volta-se para o desenvolvimento de atividades de estudo, pesquisa e extensão articuladas à produção científica voltadas à educação sexual, às questões de gênero, diversidade sexual, estudos feministas, violência de gênero e a “cultura do estupro”, dentre outras.