Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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AS CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO RAÍZES CULTURAIS NA VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA

Palavra-chaves: PIBID E CULTURA DE PAZ, RAÍZES CULTURAIS, AVALIAÇÃO Comunicação Oral (CO) GT 47 – AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E INSTITUCIONAL Publicado em 09 de novembro de 2016

Resumo

O presente trabalho é decorrente da experiência vivenciada em parceria com o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) por meio do projeto “Raízes culturais: heranças e valores afro-brasileiros”, desenvolvido em uma escola pública no município de Fortaleza/Ce. O objetivo foi reconhecer as heranças da cultura africana na vida das crianças nos mais diversos aspectos, com base nos valores humanos e na cultura de paz, reafirmando ações de letramento e alfabetização, visando empreender a avaliação educativa dos valores adquiridos. O referencial teórico abrange estudos de Boacin (2008), Hoffmann (2010), Jares (2007) e Mellon (2006). O percurso metodológico tem cunho qualitativo, envolvendo as diversas etapas vivenciadas. Os resultados destacam o interesse das crianças em compartilhar os valores para o autoconhecimento e o respeito à diversidade cultural existente, contribuindo efetivamente para o desenvolvimento da leitura e escrita de forma lúdica e prazerosa.

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