O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: ANALISANDO DA ESTRUTURA AOS CONTEÚDOS APLICADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL
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São observados os aspectos físicos do livro didático escolhido, assim como os critérios eliminatórios e classificatórios para que o livro chegue até o aluno. A pesquisa aqui apresentada é parte dos resultados apresentados na disciplina Prática e Análise do Livro Didático, cujos trabalhos acerca do livro didático de História ressaltou como aparecem historicamente os negros, as mulheres e as lutas classes sociais. Complementa a análise uma entrevista com um docente do ensino fundamental a respeito do livro didático e os temas acima citados." 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