A CULTURA POPULAR COMO COADJUVANTE NO PROCESSO DE LETRAMENTO: O CASO DA LITERATURA DE CORDEL
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Os estudos de Chartier sobre práticas de leitura e escrita nesse período histórico servem aqui de base à reflexão e ao questionamento da noção restritiva e, conseqüentemente, simplificadora do letramento como um fenômeno unívoco, necessariamente, associado à prática da instrução formal. Neste artigo, a literatura de cordel nordestina aparece como um exemplo contemporâneo inequívoco do trânsito permanente entre essas duas modalidades complementares da linguagem verbal na cultura brasileira." 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