O presente artigo tem o objetivo de delinear apontamentos para o projeto de formação de professores de Educação Física em curso na Universidade Estadual da Paraíba, tendo em vista novas configurações para as linhas de pesquisa e extensão que cruzam os Projetos Pedagógicos de seus cursos de formação inicial e continuada, bem como, de seus Grupos de Pesquisa e Extensão, visando o acréscimo e a qualificação da produção de conhecimento na área. Propõe o alinhamento de suas instâncias de produção de conhecimento com a estrutura da pós-graduação na Educação Física brasileira, tendo em vista o desdobramento das subáreas “Biodinâmica”, “Pedagógica” e “sociocultural” em suas linhas de pesquisa e extensão, para facilitar a verticalização da formação do alunado, expressa na submissão de projetos de cursos de pós-graduação Stricto sensu aos órgãos de autorização, reconhecimento e de fomento.