A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
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Para análise e avaliação dos dados coletados construímos categorias analíticas, buscando analisar o que consideramos importante e realizando um exame minucioso para detectar as possíveis falhas e informações erradas e, distorcidas para que não houvesse influência nos resultados, concluindo que para a consolidação de um processo educacional de qualidade, se faz necessário a permanente participação de todos que compõem a gestão escolar, na tomada de decisões norteadoras deste processo e nas decisões referentes às esferas públicas, rompendo com ideologia e princípios repressores que visam o controle da sociedade civil." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission" "area_tematica" => "Didática, Currículo e Política Educacional" "palavra_chave" => "GESTÃO ESCOLAR, OORDENAÇÃO ESCOLAR, PROCESSO DE ENSINO, E APRENDIZAGEM." 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