Artigo Anais VII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

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A APLICAÇÃO DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Palavra-chaves: JOGOS MATEMÁTICOS, ENSINO FUNDAMENTAL I, FERRAMENTA DIDÁTICA Relato de Experiência (RE) 09 - Educação Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (EMEIAIEF) Publicado em 24 de novembro de 2012

Resumo

A aplicação dos jogos nos ensino fundamental I como ferramenta que possa auxiliar o dia-a-dia do educador, contribui para uma metodologia diferenciada de ensino da matemática. O objetivo deste estudo foi trabalhar algumas deficiências que por ventura exista na captação de alguns conteúdos e mostrar os jogos como ferramenta didática. Os materiais trabalhados nesta pesquisa foram através de aplicação de questionários e aplicação de jogos. Neste estudo conclui-se que, o uso dos jogos não é apenas uma alternativa viável, mas que apresenta resultados satisfatórios, afastando os alunos do cenário das aulas de matemática em que os alunos usem apenas lápis e papel, para prática exercícios repetidos, e insira-os em uma ambiente mais favorável, no que diz respeito à aprendizagem.

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