Introdução: A intoxicação é um problema de saúde pública que pode ocorrer por diferentes vias, como ingestão, inalação, contato ou picadas, sendo causada por agentes como medicamentos, produtos de limpeza e animais peçonhentos. A falta de conhecimento sobre prevenção e primeiros socorros pode levar a complicações graves. Objetivo: Conscientizar alunos do 7º ano sobre os riscos da intoxicação, suas formas de prevenção e os procedimentos corretos em casos de exposição a agentes tóxicos. Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido a partir de intervenção que ocorreu em uma escola municipal do Recife, localizada no bairro do Ibura no ano de 2024, sendo conduzida por discentes e com a orientação de docentes de Enfermagem da Universidade Federal de Pernambuco. Resultados: A atividade realizada envolveu exposição dialogada e uma dinâmica interativa de verdadeiro ou falso, em que os alunos utilizavam plaquinhas para responder a afirmações sobre intoxicação. Os principais temas abordados foram: vias de intoxicação, agentes intoxicantes, sintomas, medidas de prevenção e condutas corretas e incorretas diante de uma intoxicação. Os alunos participaram ativamente, apresentaram dúvidas e concepções errôneas, como a crença de que se deve induzir o vômito em casos de ingestão de substâncias tóxicas ou sugar o veneno de picadas de cobra. A dinâmica possibilitou a desmistificação desses mitos e orientou a maneira correta de conduzir de forma acessível e lúdica. Conclusão: A intervenção foi eficaz para ampliar o conhecimento dos alunos sobre intoxicação, incentivando a adoção de práticas seguras e medidas preventivas, estimulando a reflexão sobre as atitudes corretas a serem adotadas no dia-a-dia. Contribuições para a Saúde: Destaca-se o papel essencial da educação em saúde no ambiente escolar para a prevenção de intoxicações e capacitação de crianças e adolescentes para agir corretamente em situações de emergência.
