Artigo Anais do ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

O texto aborda dados de pesquisa em andamento que analisa a reforma do ensino médio em dissertações e teses produzidas na área da Educação. Questiona como as pesquisas foram desenvolvidas e quais as principais alterações da reforma. O objetivo é mapear as pesquisas desenvolvidas; levantar e analisar as principais alterações do ensino médio. O resultado da análise indica a predominância de estudos que utilizam a legislação da reforma, com destaque à Lei n. 13415/2017 e MP n. 746/2016. Como conclusão destaca que com a reforma a formação no ensino médio torna-se frágil, compromete o trabalho docente, inviabiliza a formação humana.