VIABILIDADES NA FORMAÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE À LUZ DE PAULO FREIRE
"2024-11-18 10:34:01" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 116077 "edicao_id" => 381 "trabalho_id" => 207 "inscrito_id" => 1245 "titulo" => "VIABILIDADES NA FORMAÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE À LUZ DE PAULO FREIRE" "resumo" => "Nossa pesquisa tem o objetivo de oportunizar a graduandos e egressos de cursos relacionados à área da Saúde uma formação humanizada, por meio de recursos artísticos sensibilizadores (especialmente filmes, músicas e poesias), à luz de Paulo Freire. Esta partilha é um recorte da tese da primeira autora, evidenciando um dos cursos de extensão que foi elaborado e desenvolvido junto a esse público. A metodologia planejada para o desenvolvimento desta pesquisa envolveu uma abordagem qualitativa, de intervenção, com discentes de cursos da área da Saúde e de Licenciatura de Ciências Biológicas, além de profissionais já formados, interessados em uma formação continuada humanizada. O curso de vinte horas, gratuito e certificado, ocorreu por meio de plataforma digital, em cinco semanas (com duas horas de atividades síncronas e duas assíncronas em cada módulo). Os instrumentos de coleta de dados foram questionários, aplicados no início e no final do curso. Os resultados indicam que os recursos utilizados colaboraram para a sensibilização dos participantes do escopo da pesquisa, contribuindo para sua formação humanizada. Com este trabalho pretende-se fomentar o desenvolvimento de estratégias que poderão ser incluídas na humanização de cursos de graduação, especialmente da área da Saúde, sob uma perspectiva freiriana, de modo que os discentes compreendam não apenas as doenças, mas também o estado emocional do ser humano doente." "modalidade" => "Pôster" "area_tematica" => "Saberes didáticos, disciplinares e práticas de ensino na Educação Superior" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV208_MD4_ID1245_TB207_19062024171726.pdf" "created_at" => "2024-11-26 09:24:39" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "DANIELA FREY" "autor_nome_curto" => "Daniela Frey" "autor_email" => "danielafrey@hotmail.com" "autor_ies" => "CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA (CEFET/RJ)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-endipe---encontro-nacional-de-didatica-e-praticas-de-ensino" "edicao_nome" => "Anais do ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino" "edicao_evento" => "XXII - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/endipe/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "674ee656625be_03122024080702.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2024-11-18 10:34:01" "publicacao_id" => 114 "publicacao_nome" => "Revista ENDIPE" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-031-8" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 116077 "edicao_id" => 381 "trabalho_id" => 207 "inscrito_id" => 1245 "titulo" => "VIABILIDADES NA FORMAÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE À LUZ DE PAULO FREIRE" "resumo" => "Nossa pesquisa tem o objetivo de oportunizar a graduandos e egressos de cursos relacionados à área da Saúde uma formação humanizada, por meio de recursos artísticos sensibilizadores (especialmente filmes, músicas e poesias), à luz de Paulo Freire. Esta partilha é um recorte da tese da primeira autora, evidenciando um dos cursos de extensão que foi elaborado e desenvolvido junto a esse público. A metodologia planejada para o desenvolvimento desta pesquisa envolveu uma abordagem qualitativa, de intervenção, com discentes de cursos da área da Saúde e de Licenciatura de Ciências Biológicas, além de profissionais já formados, interessados em uma formação continuada humanizada. O curso de vinte horas, gratuito e certificado, ocorreu por meio de plataforma digital, em cinco semanas (com duas horas de atividades síncronas e duas assíncronas em cada módulo). Os instrumentos de coleta de dados foram questionários, aplicados no início e no final do curso. Os resultados indicam que os recursos utilizados colaboraram para a sensibilização dos participantes do escopo da pesquisa, contribuindo para sua formação humanizada. Com este trabalho pretende-se fomentar o desenvolvimento de estratégias que poderão ser incluídas na humanização de cursos de graduação, especialmente da área da Saúde, sob uma perspectiva freiriana, de modo que os discentes compreendam não apenas as doenças, mas também o estado emocional do ser humano doente." "modalidade" => "Pôster" "area_tematica" => "Saberes didáticos, disciplinares e práticas de ensino na Educação Superior" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV208_MD4_ID1245_TB207_19062024171726.pdf" "created_at" => "2024-11-26 09:24:39" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "DANIELA FREY" "autor_nome_curto" => "Daniela Frey" "autor_email" => "danielafrey@hotmail.com" "autor_ies" => "CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA (CEFET/RJ)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-endipe---encontro-nacional-de-didatica-e-praticas-de-ensino" "edicao_nome" => "Anais do ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino" "edicao_evento" => "XXII - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/endipe/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "674ee656625be_03122024080702.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2024-11-18 10:34:01" "publicacao_id" => 114 "publicacao_nome" => "Revista ENDIPE" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-031-8" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }